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编者按：“圪”字在武乡话中使用率极高，由“圪”字组成的双音节、三音节词运用也极为广泛且形象生动。不久前，张一鸣以“圪”字为切入点，写尽了“圪”字之妙。而此文，赵俊矗另辟蹊径，从语法角度对“圪”进行了深度剖析，也是别有一番韵味。
“圪”字有意思
赵俊矗
读了红学大家周汝昌《谈笑》的文章，真是忍俊不禁。今天读了张一鸣说“圪”的文章，感觉异曲同工，就想具体探讨一下这个“圪”字：没想到，它真有意思。
这个词在我们的口语中常用，尤其是武乡的口语中，说三句话不离圪字真是事实。不信，你听：你圪闲闲的，一直对着那圪台圪瞅什了。一句话就三个圪字。
那么，为什么这个词这么招人喜欢呢？原来和它的性格有关。圪字有极强的附着力，特别活泼，无论和什么词都能合得来，尤其和名词、动词、形容词这三大词性真可以说是一拍即合。不过，圪字是不作后缀的，它只作前缀，跟上一个词根，一个新词就产生了。我们先看它跟名词组合的情况。既然它能修饰名词，就该是动词或形容词。可是它修饰名词却肯定不是动词，倒有点形容词的意思。比如，圪尘，圪糁，圪渣，圪腥气，显然后面跟的三个词都是名词，根据这三个词的意思可推断出“圪”有小的意思，“小”是形容词，姑且把圪也看做形容词吧。在这个意思上，圪还和动物的词结合，如圪虫、圪牛、圪蚤、圪蚪、圪蟆等，虽然词典上写作虼蚤，但我宁愿相信圪和虼是通用的。还有圪角、圪凹、圪墚、圪顶、圪脊、圪堆、圪道、圪洞、圪条、圪廊、圪崂，圪簇，圪料，我们发现圪的使用范围扩大了，不仅由小到大的空间的拓展，而且由小动物到用以指人了。圪簇由物小到人小，圪料指那些不按常规常理出牌的人。由小到大是自然规律。圪从小的意思引申出大的意思。如圪节，是指一棵树分枝长杈的部位，显然比其它地方粗大，后来进一步引申可以说人，这个人圪节大，就是指个子大。如圪蛋也指比较大的圆形物。圪雷炮仗，形容雷声特别大，像响炮打仗一样。圪字最喜欢的还是动词，它几乎能和所有的动词组合。比如圪蹴，圪揉，圪抓，圪捻，圪捣，圪摸，圪掇，圪搓，圪措，圪瞅，圪眊，圪卷，圪挛，圪转，圪蹓，圪团，圪嚷，圪踩，圪夹，圪等……这些词有的单纯表示一个动作，它可能是从上面所说的小的意思引申出来的，小就少，少进一步引申为稍微的意思，圪瞅就是稍微瞅一瞅，圪摸就是稍微摸一摸。有的词不仅仅表示一个动作，更表示一种状态。如圪团就是团起来的样子，圪转就是一直转。有的词是表示一种结果，圪卷，就是卷起来的结果。当然，有的词也演变出新的意思。如圪捣，后来人们经常指男女谈恋爱或鼓捣的意思。圪在这里大约相当于副词了。圪字也和形容词结合。如圪恼，圪闲闲的，圪急急的，圪火火的，圪紧紧的，圪花花的。这儿的圪就相当于上面所说的稍微的意思，那么它就是副词了。圪急急的，就不是太急；圪花花的不是太多。圪字也得寸进尺，不仅生成两字词语，也生成四字词语。如圪闲圪搁，圪游圪转，圪吱压杈，圪粗圪浅，圪挫八淡（不坦）。这些词语真是生动形象，把所要表达的意思真能惟妙惟肖地表达出来。如圪闲圪搁，写出了一个人闲的无聊，在一个地方真像一物搁置一旁一样无用。圪游圪转，形容一个人悠闲溜达的样子。圪吱压杈，形容声音不小，好像把树杈都压折。圪粗圪浅，是说一个人行动粗俗，动作浅陋，不大气。圪挫八淡，是形容某地粗糙不平坦。
说了这么多，那么圪字到底是个什么词？我们还是不能准确的给它下个定义。我们只知道圪字真合群，它和蔼可亲，表意有趣，有极强的生命力。如果能把这个词吸收进普通话里，就最好了。这有赖于语言学家们圪捣了。我们武乡人只能圪等圪等了。
作者简介：赵俊矗，网名：梦醒今宵，山西武乡人，武乡一中教师，武乡县作家协会会员，《蜀葵花开》编辑，家乡之音“爱故乡”文学小组骨干成员，爱好文学创作，作品散见于各类期刊及网络平台，其中《没有爆竹亦过年》获“我在武乡过大年”征文活动优秀奖。《不落的钟声》获得年“故乡纪事·爱故乡非虚构写作大赛”（山西区）暨年“夏尔巴杯”家乡美征文大赛二等奖。
编后记：
自从看到张一鸣老师《武乡话里“圪”字儿多》一文，心中便常想到武乡方言之趣味无穷的一面。反复读来，倍感亲切，仿佛乡音入耳，叫人久久回味。今读赵俊矗《“圪”字有意思》，细思“圪”字之用，真是妙极。它的极强的附着力，使其有了千变万化的形态。文章从语法角度分析了“圪”字本义、引申义，探究其与名词、动词、形容词的组合，更让人感受到武乡方言的生动、鲜活。
从“圪”字上，也让人看到方言超强的语言表现力。然而，欣喜之余又不免担忧，随着普通话的推广，方言渐渐退出生活的舞台。曾极富表现力的词语在逐渐消失，曾经熟悉的语调、语气也渐渐变了味。有时想来，真是难过。尽管有有识之士已经意识到这个问题并在不断地守护，甚至抢救它。可遗憾的是，我们的许多方言并没有准确用字，且用汉语拼音无法标注所有方言读音。虽然之前安博士等人正在做武乡方言研究，并用音标标注了读音，可我们的后人又多少人能认识并读准音呢？
近二三十年来，人们“半土不洋”的普通话已经逐渐演变成精熟的标准音。电视、网络的普及，人们被普通话包围，潜移默化中，年轻人基本都会说普通话，方言反倒有点不那么纯熟了，缺少了那种原汁原味的古朴、厚重。小孩子则把普通话作为日常生活交际的首选语言，方言处于能听懂但更说不准的状态。因此，为着方言不至于快速没落，我们在文学创作时是否可以在作品中融入一定的方言？或者是否在教学中有那么一两节课用方言说说话，也好让它消失的慢一点呢？面对即将消失的这个非物质文化遗产，我们又该以怎样的方式更好地留住它，值得思考、探究。
[编辑：蒋平]
编辑简介：蒋亚平，笔名蒋平，山西武乡人，教师，山西省作家协会会员，《蜀葵花开》编辑。
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