治疗白癜风的费用 http://m.39.net/pf/bdfyy/围绕某个传统节日展开写作，比如中秋节、端午节、清明节、春节等等，是小学生作文中的常见练习。这一类习作难度不大，因为关于这些节日的传说、习俗非常丰富，小学生只要重视文化积累，细心观察生活，就比较容易下笔。
以端午节为例，相关的素材非常多，可以回顾端午节习俗的来历，介绍伍子胥或者屈原与端午节的渊源；可以描写家人一起包粽子、吃粽子的场景，再说一说南方粽子与北方粽子的不同；还可以写菖蒲、艾草、龙舟等等。
由于写作素材丰富，所以尽管好写，但要出彩却不容易，因为你能想到的，别人也很容易想到，所以我们需要有一些巧思，尽量避免落入俗套，找一个好的切入点。
比如这样写：
长湖桥附近的支漳河沿岸，种植了成片的美人蕉。疫情之下，人们出游不太方便，但又总想亲近一下自然。于是花开的五月，这里也成了人们纷纷打卡的网红之地。我和爸爸妈妈也来了。
放眼望去，美人蕉不管不顾地开成了一片鹅黄的海洋，可是妈妈的目光却投向了旁边一丛虽然结满了花苞，但并不惹眼的绿植。我知道了，她在看龙船花，她一定还会说些什么。
“看，龙船花！”果然，妈妈拉住了我。
“我的老家到处都是龙船花，知道它为什么叫龙船花吗？”
我当然知道，因为每次只要见到它，妈妈就会给我科普一遍，可惜妈妈并不给我回答的机会。
“龙船花学名蜀葵，又叫端午锦，因为它在端午的时候开得最艳，端午节的时候，人们会划龙舟，所以才有了龙船花这个名字。”妈妈每次说起的时候，似乎都是第一次遇见它。
“我想看划龙舟。”妈妈的老家在湖北秭归，也就是屈原故里，因为这个缘故，我觉得自己似乎也和大诗人之间有了一点神秘的联系。妈妈说过，秭归的端午节会格外有仪式感，真的很想去看看。
每一个人都有自己的端午。奶奶的端午是门框上的艾草，爸爸的端午是咸香的肉粽，妈妈的端午是绵延的乡愁……我的端午呢？大概就是对龙舟的念想吧。
未来的某一个端午节，我一定会在秭归度过。
当然这只是一种写作思路，文无定法，仅供参考。
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